martes, 8 de diciembre de 2009

¿SON LAS NTICS LOS NUEVOS MEDIOS DE EXPRESIÓN DE LOS ALUMNOS?

Conferencia ofrecida en el año 2006 en Monterey (California) por Sir Ken Robinson, un líder reconocido a nivel mundial en el desarrollo de la creatividad, innovación y recursos humanos.
Parte 1

Parte 2.


¿Son las nuevas tecnologías de la información y la comunicación (NTICs) la nueva forma de expresión y creación de nuestros alumnos?
Uno de los temas que más interesan en educación, es el desarrollo de la creatividad en los alumnos como medio de aprendizaje.
Desde hace algún tiempo promuevo en mis alumnos el que escriban y creen a partir de un ordenador.
Actualmente soy profesora de Instituto, y cada día me queda más fascinada con la capacidad de expresividad y creación que tienen los alumnos a partir de las nuevas tecnologías d ela información.
Hace unas semanas, encontré a uno de mis alumnos verdaderamente deprimido por algo. Intenté hablar con él, y me practicamente imposible, le entregué encontes un pedazo de papel y le pedí que escribiera en él lo que le sucedía, pero al cabo del rato pude comprobar que apenas había redactado una línea.
Entonces encendí el ordenador de clase, y le indiqué que se sentara frente al teclado e intentara expresarse de esta manera. Me quedé fascinada cuando el alumno por sí sólo empezó a teclear un montón de pensamientos y sentimientos, muchos sin coherencia entre sí, pero que describían correctamente su estado de ánimo y las causas que lo estaban produciendo.
Vivimos en la era de las nuevas tecnologías, y nuestros alumnos, mucho más que nosotros. Hacerles entrar en un centro escolar, donde se sienten obsoletos, no hace más que crear barreras entre ellos y nosotros.
Las nuevas tecnologías promueven el aprendizaje del conocimiento, así como si creación pero sobre todo la creatividad del alumno, facilitando no sólo la expresión individualizada, sino la relación entre distintas formas de expresión de diferentes personas a lo largo de todo el mundo.
La escuela siempre se ha caracterizado por ser puntera, por trabajar sobre el ambiente, sobre la familia, por facilitar el aprendizaje y la opinión critica, y para ello, necesitamos conocer la realidad del alumno, y en esta realidad, se encuentran las nuevas tecnologías.

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